Modelo de retroalimentación afectiva para sistemas tutores inteligentes

Modelo de retroalimentación afectiva para sistemas tutores inteligentes

Los elementos afectivos son igual de importantes que los aspectos cognitivos en los sistemas de tutoría por computadora. La retroalimentación que brindan los tutores es un elemento esencial para mantener la motivación de los estudiantes en los sistemas

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Библиографические подробности
Главный автор: Jiménez Calleros, Samantha Paulina
Другие авторы: Juárez Ramírez, J. Reyes Castillo Topete, Víctor Hugo
Язык:spa
Опубликовано: Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Quimicas e Ingenieria 2021
Предметы:
Q181.T4 J55 2018
Ciencia Tesis y disertaciones académicas
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