Aprendizaje autorregulado y rendimiento académico en estudiantes del ciclo clínico de la carrera de Medicina
El presente trabajo tiene el objetivo de analizar la vinculación que existe entre el rendimiento académico y la capacidad autorregulatoria en estudiantes que, durante tres años académicos consecutivos, cursaron el Ciclo Clínico de la carrera de Medicina en una universidad privada y en otra estatal....
Guardado en:
| Príomhúdar: | |
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| Formáid: | info:eu-repo/semantics/article |
| Teanga: | spa |
| Foilsithe: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2015
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| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/408 |
| Clibeanna: |
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