Evaluation of a program to develop the intercultural competence through rhythmic education in Elementary Education

Evaluation of a program to develop the intercultural competence through rhythmic education in Elementary Education

The present paper aimed to evaluate the effects of a rhythmic-musical program on the development of intercultural competence in Primary Education. A quasi-experimental study using pretest-postest measurements, was applied on 646 children of Primary Education. The statistical analyses showed signific...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Pérez Aldeguer, Santiago
פורמט: info:eu-repo/semantics/article
שפה:spa
יצא לאור: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2013
נושאים:
Music education
Interpersonal relationship
Basic education.
Educación musical
Relaciones interpersonales
Educación básica.
גישה מקוונת:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/570
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים