Juegos cooperativos: efectos en el comportamiento asertivo en niños de 6o. grado de escuelas públicas

Esta investigación evalúa los efectos de un programa de intervención en juegos cooperativos y creativos sobre el comportamiento asertivo y las estrategias cognitivas de resolución de situaciones sociales, con niños de 6o. grado de escuelas públicas de la zona conurbada de Mérida, Yucatán. 89 estudia...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Osés Bargas, Rosa María, Duarte Briceño, Efraín, Pinto Loria, María de Lourdes
Formatua:	info:eu-repo/semantics/article
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2016
Gaiak:	Juegos cooperativos comportamiento asertivo niños escuelas públicas
Sarrera elektronikoa:	https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/886
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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Juegos cooperativos: efectos en el comportamiento asertivo en niños de 6o. grado de escuelas públicas

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