Attitude Questionnaire about University Education: a Case Study at UAM-I

Attitude Questionnaire about University Education: a Case Study at UAM-I

Considering that the attitudes have a great importance in the academic performance of the students, the elaboration and validation of an instrument to evaluate the attitudes towards university formation of students in Basic Sciences and Engineering is reported. The instrument was validated by expert...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ontiveros Ruiz, Graciela, Bosco Hernández, Martha Diana, Diaz, Consuelo, Valdes Cristerna, Raquel, Vargas Fosada, Rubicelia, Viniegra Ramírez, Margarita
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:spa
Publicado: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2019
Materias:
Student attitudes
higher education
sciences
educational assessment
student evaluation.
Actitud del estudiante
educación superior
ciencias
Instrumento de medición
evaluación del estudiante.
Acceso en línea:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/1998
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