Effect of a Virtual Forum on Learning Differential Calculus

Effect of a Virtual Forum on Learning Differential Calculus

This study sought to determine the effect of a virtual forum, as a mediation strategy, on learning differential calculus content associated with limits and continuity of functions among first-semester computer engineering students in a Venezuelan university. The research was quantitative and used a...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Autores principales: Caseres González, Erik Alexander, Pereira Rodríguez, Zita, Pereira Rodríguez, Luis Cristian
פורמט: info:eu-repo/semantics/article
שפה:spa
יצא לאור: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2019
נושאים:
Virtual forum
mediated learning
mathematics instruction
Foro virtual
mediación
Matemáticas
גישה מקוונת:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/2051
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/2051

פריטים דומים