Emotions and Sense of Self-Efficacy of Pre-Service English Teachers

Emotions and Sense of Self-Efficacy of Pre-Service English Teachers

The aim of this study was to explore changes in the emotional states and sense of self-efficacy of trainee English teachers in their teaching internship, establish the relationship between these two constructs, and determine the trigger of these emotional states. A qualitative exploratory design was...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Reyes-Cruz, Maria del Rosario
Định dạng: info:eu-repo/semantics/article
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2020
Những chủ đề:
Emotions
language teaching
self-efficacy
teaching practice
Afectividad
eficacia del docente
enseñanza de idiomas
práctica pedagógica.
Truy cập trực tuyến:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/2686
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự