Nivelación de la comprensión lectora de los estudiantes de educación media superior a través de una intervención educativa mediada por tecnología

Nivelación de la comprensión lectora de los estudiantes de educación media superior a través de una intervención educativa mediada por tecnología

El presente trabajo es una propuesta de proyecto que tiene como estrategia la implementación del curso de Nivelación de la Comprensión Lectora mediado por la tecnología, apoyado con el Manual Propedéutico de Lectura en los estudiantes de nuevo ingreso de

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Библиографические подробности
Главный автор: González Hernández, Imelda
Другие авторы: Fernández Morales, Katiuska
Язык:spa
Опубликовано: 2021
Предметы:
Educación Tesis y disertaciones académicas Comprensión de lectura Estudio y enseñanza (Media Superior) Comprensión de lectura Estudio y enseñanza (Media Superior)
LB1050.45 G65 2019
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