Factores de enseñanza que explican la eficacia escolar en México

El objetivo de esta investigación fue determinar los factores de enseñanza que explican la eficacia escolar de los centros educativos mexicanos evaluados en PISA 2018. La muestra estuvo compuesta por 7 267 estudiantes y 268 escuelas. El estudio precisó de tres fases de análisis, la estimación de res...

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Príomhúdar: Gómez Monarrez, César
Údair Eile: Chaparro CasoLópez, Alicia Alelí
Teanga:spa
Foilsithe: Universidad Autónoma de Baja California 2022
Ábhair:
Rochtain Ar Líne:https://hdl.handle.net/20.500.12930/8824
Clibeanna: Cuir Clib Leis
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