Factores de enseñanza que explican la eficacia escolar en México

El objetivo de esta investigación fue determinar los factores de enseñanza que explican la eficacia escolar de los centros educativos mexicanos evaluados en PISA 2018. La muestra estuvo compuesta por 7 267 estudiantes y 268 escuelas. El estudio precisó de tres fases de análisis, la estimación de res...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Gómez Monarrez, César
Tác giả khác: Chaparro CasoLópez, Alicia Alelí
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: Universidad Autónoma de Baja California 2022
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/20.500.12930/8824
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!