Diseño, desarrollo y obtención de evidencias de validez de un instrumento de evaluación de lenguaje para alumnos de preescolar
La presente investigación tuvo como objetivo principal el desarrollo de un instrumento de evaluación formativa de lenguaje con alineación curricular para alumnos de preescolar. Bajo esta consideración, se desglosa un recorrido histórico del inicio de la evaluación formativa infantil hasta el plantea...
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| 語言: | spa |
| 出版: |
Universidad Autónoma de Baja California
2022
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://hdl.handle.net/20.500.12930/8834 |
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