Incidencia de la brecha digital en los aprendizajes de los estudiantes ante la implementación de la modalidad de enseñanza remota de emergencia (ERE) en el curso 2020-1

Incidencia de la brecha digital en los aprendizajes de los estudiantes ante la implementación de la modalidad de enseñanza remota de emergencia (ERE) en el curso 2020-1

El objetivo de la presente tesis fue identificar el impacto que tienen las brechas tecnológicas y la generación de brechas de aprendizajes en los estudiantes al adoptar la modalidad de Enseñanza Remota de Emergencia (ERE), ante el confinamiento generado por el COVID-19 en el periodo 2020-1. Se r...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Chino Cruz, Ana Julia
Tác giả khác: Castellanos Ramírez, Juan Carlos
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: Universidad Autónoma de Baja California 2022
Những chủ đề:
Brecha digital||Tesis y disertaciones académicas||Internet lemb||Tesis y disertaciones académicas||Aspectos sociales
HM851 C45 2021
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/20.500.12930/8873
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự