Habilidades socioemocionales y el aprendizaje del inglés en educación superior: estudio de caso /

Habilidades socioemocionales y el aprendizaje del inglés en educación superior: estudio de caso /

Esta investigación tuvo como objetivo analizar la relación que guarda el desarrollo de habilidades socioemocionales (HSE), con la motivación para aprender inglés, en estudiantes universitarios. La investigación se llevó a cabo con 37 alumnos que cursaron la materia de Cultura México-Estados Unido...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rico Espinosa, Ana Cecilia
Weitere Verfasser: Ponce Ceballos, Salvador
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Idioma inglés||Tesis y disertaciones académicas||Estudio y enseñanza
PE1128.2 R52 2022
Online Zugang:https://hdl.handle.net/20.500.12930/8989
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https://hdl.handle.net/20.500.12930/8989

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