Prácticas de retroalimentación en la formación en línea de docentes de educación básica: caso UPN

La formación del profesorado en servicio es un elemento clave para mejorar los sistemas educativos.

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Rivera Ceseña,Karen Patricia
مؤلفون آخرون:	Cordero Arroyo, Graciela
اللغة:	spa
منشور في:	Universidad Autónoma de Baja California Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo. 2022
الموضوعات:	Educación\|\|Tesis LB1028.3 R58 2022
الوصول للمادة أونلاين:	https://hdl.handle.net/20.500.12930/9279
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة