An Instrument to Determine the Types of Assessment Used by members of Faculty
This paper presents the design and validation process of a questionnaire to determine the types of assessment used by members of faculty. The methodology used begins with the conceptual and operational definition of the domain and is followed through to the analysis of the pilot results to determine...
שמור ב:
Autores principales: | De la Orden Hoz, Arturo, Pimienta Prieto, Julio Herminio |
---|---|
פורמט: | Online |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2016
|
גישה מקוונת: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/1088 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
An Instrument to Determine the Types of Assessment Used by members of Faculty
מאת: De la Orden Hoz, Arturo, et al.
יצא לאור: (2016) -
Reflections on Competency Based Assessment in Education
מאת: De la Orden Hoz, Arturo
יצא לאור: (2011) -
Media Lityeracy of Teachers: An Instrument for Assessing Their Competence
מאת: Gozálvez Pérez, Vicent, et al.
יצא לאור: (2014) -
Media Lityeracy of Teachers: An Instrument for Assessing Their Competence
מאת: Gozálvez Pérez, Vicent, et al.
יצא לאור: (2014) -
Competences, competences assessment, validity of instruments, Preschool Education
מאת: Marín Uribe, Rigoberto, et al.
יצא לאור: (2012)