Incorporating traditional and local knowledge to science classrooms
Incorporating knowledge, occupations and traditions of local cultures into the school curriculum is a challenge that currently defies teachers and schools’ management teams, both in integrating this knowledge into the curriculum and in developing teaching strategies for their achievement. After a y...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2016
|
Truy cập trực tuyến: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/1143 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|