Bourdieu’s Field Theory, as a Theoretical Framework for Analyzing the Process of Degree Completion in Graduate Education
The article presents a scheme for the analysis of degree completion. This scheme is the result of research on the graduation of students with a Master’s degree in Pedagogy at the Universidad Nacional Autónoma de México in 2003. Theoretical support comes from two sources: Arredondo and Sánchez Pu...
שמור ב:
מחבר ראשי: | |
---|---|
פורמט: | Online |
שפה: | spa eng |
יצא לאור: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2007
|
גישה מקוונת: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/161 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|