Analyzing Actual Uses of ICT in Formal Educational Contexts: A Socio-Cultural Approach

Analyzing Actual Uses of ICT in Formal Educational Contexts: A Socio-Cultural Approach

This paper has three goals: (1) to identify intended and actual uses of ICT in five different didactic sequences; (2) to compare the intended and actual uses of ICT in the sequences; (3) to investigate how the actual uses of ICT in the sequences transform and improve teaching and learning in those c...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Coll, César, Mauri Majós, María Teresa, Onrubia Goñi, Javier
Format: Online
Język:spa
eng
Wydane: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2008
Dostęp online:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/177
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy