Results of the Saber 11 Test of Social Sciences and Students Opinions: Convergences and Divergences
The objective of the article is to analyze, on one hand, the results of the Social Sciences tests of the 2016 State Examination in Colombia and on the other, the students' opinions on the preparation they receive for said test within the framework of the evaluation processes of the subject. For...
Zapisane w:
Główni autorzy: | Palacios Mena, Nancy, Rodríguez Márquez, Miguel Armando |
---|---|
Format: | Online |
Język: | spa |
Wydane: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2019
|
Dostęp online: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/2116 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
Results of the Saber 11 Test of Social Sciences and Students Opinions: Convergences and Divergences
od: Palacios Mena, Nancy, i wsp.
Wydane: (2019) -
Saber y saber enseñar
od: Ortiz Cermeño, Eva
Wydane: (2018) -
Saber y saber enseñar
od: Ortiz Cermeño, Eva
Wydane: (2018) -
Socioeconomic Factors that Influence EXANI-II Results
od: Araiza Lozano, Miguel Angel, i wsp.
Wydane: (2023) -
A Conceptual Test in Quantum Physics for Engineering Students
od: Ortiz Pérez, Raúl, i wsp.
Wydane: (2017)