Teaching Spanish in Elementary School: An Analysis from Sociodiscursive Interactionism
This article presents the results of an analysis of the work of an elementary school teacher in a fifth-grade Spanish class. The theoretical frame of reference is sociodiscursive interactionism and its contributions to research on teachers’ work based on prescribed, effective and represented work. T...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | , |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo
2021
|
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/2908 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|