Analysis of Virtual Learning Environments from a Comprehensive Semiotic Perspective

Analysis of Virtual Learning Environments from a Comprehensive Semiotic Perspective

Although there is a wide variety of perspectives and models for the study of online education, most of these focus on the analysis of the verbal aspects of such learning, while very few consider the relationship between speech and elements of a different nature, such as images and hypermediality...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Álvarez Cadavid, Gloria María, Alvarez, Guadalupe
التنسيق: Online
اللغة:spa
منشور في: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2012
الوصول للمادة أونلاين:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/311
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة