Differential Weighting of Items to Improve University Admission Test Validity

This paper gives an evaluation of different ways to increase university admission test criterion-related validity, by differentially weighting test items. We compared four methods of weighting multiple-choice items of the Basic Skills and Knowledge Examination (EXHCOBA): (1) punishing incorrect...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Backhoff Escudero, Eduardo, Tirado Segura, Felipe, Larrazolo Reyna, Norma
Μορφή: Online
Γλώσσα:spa
eng
Έκδοση: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2001
Διαθέσιμο Online:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/32
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!