Opening the University to Virtual Training Spaces: A Challenge to Student Autonomy
The objective of this article is to present the achievements and problems experienced by a group of 140 pedagogy students through the implementation of a course given on the Internet. The data comes from the analysis (of the content) of interviews conducted with several students, as well as of th...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Karsenti, Thierry, Larose, François, Núñez, Mauricio |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa eng |
منشور في: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2002
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/47 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Debates and Perspectives on University Autonomy
بواسطة: Serrano García, Javier Margarito, وآخرون
منشور في: (2012) -
Trade openness, space relocation and regional salaries in México
بواسطة: Castro Lugo, David, وآخرون
منشور في: (2010) -
Trade openness, space relocation and regional salaries in México
بواسطة: Castro Lugo, David, وآخرون
منشور في: (2010) -
Physics Teacher Training in Chile: Reality and Challenges
بواسطة: Hernández Silva, Carla, وآخرون
منشور في: (2020) -
Physics Teacher Training in Chile: Reality and Challenges
بواسطة: Hernández Silva, Carla, وآخرون
منشور في: (2020)