Diversity in Intercultural Educational Reforms
This study analyzes the implications of contemporary linguistic and cultural diversity concerning educational theory from three different perspectives: intercultural bilingual-education proposals; the demographical view in relation to language distribution and functionality; and the analysis of...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Muñoz Cruz, Hector |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa eng |
منشور في: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2002
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/58 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Diversity and interculturality: The indigenous school in the context of migration
بواسطة: Velasco Ortiz, Laura, وآخرون
منشور في: (2019) -
Diversity and interculturality: The indigenous school in the context of migration
بواسطة: Velasco Ortiz, Laura, وآخرون
منشور في: (2019) -
Neo-Liberal Educational Reform in Latin America
بواسطة: López Guerra, Susana, وآخرون
منشور في: (2006) -
Main Reform on Higher Education Systems in Korea
بواسطة: Lee, Jeong-Kyu
منشور في: (2000) -
The Education Quality Act: A Critical Analysis of the New Spanish Educational Reform
بواسطة: Digón Regueiro, Patricia
منشور في: (2003)