Análisis del aspecto sustantivo de la validez de constructo de una prueba de habilidades cuantitativas
El conocimiento de las características de los procesos cognitivos que utilizan los estudiantes para responder a los ítems de pruebas psicológicas y educativas puede ser útil en diferentes contextos y procesos educativos. Uno de los procesos dentro del ámb
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repositorioinstitucional-20.500.12930-1102023-05-14T18:12:29Z Análisis del aspecto sustantivo de la validez de constructo de una prueba de habilidades cuantitativas Pérez Morán, Juan Carlos Larrazolo Reyna, Norma Tesis Doctorado Validez de Constructo Evidencias de Validez Aspecto sustantivo Proceso Cognitivo LB3051 P47 2014 El conocimiento de las características de los procesos cognitivos que utilizan los estudiantes para responder a los ítems de pruebas psicológicas y educativas puede ser útil en diferentes contextos y procesos educativos. Uno de los procesos dentro del ámb 2021-05-20T18:27:44Z 2021-05-20T18:27:44Z 2014 https://hdl.handle.net/20.500.12930/110 spa https://drive.google.com/a/uabc.edu.mx/file/d/0ByZyFBRL67c0d3hocnYzQnFITmc/view?usp=sharing http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 Recurso en línea xxii, 275 p. : il. pdf application/pdf Ensenada, Baja California |
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