Calidad de las interacciones docente-estudiante en aulas de secundaria de Baja California

Calidad de las interacciones docente-estudiante en aulas de secundaria de Baja California

Debido a la gran cantidad de tiempo que los estudiantes pasan en el aula, las interacciones que mantienen con sus docentes son de importancia para su desarrollo integral, entendido este último no solo desde el aspecto cognitivo, sino también desde el aspe

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Vargas Ceseña, Amy Nayeli
מחברים אחרים: Chaparro Caso-López, Alicia Alelí
שפה:spa
יצא לאור: 2021
נושאים:
Interacción social Educación Tesis y disertaciones académicas
LB1607 V37 2018
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים