Referente para la evaluación de la enseñanza del lenguaje alineado al currículo de primero y segundo año de primaria
Mejorar la calidad de la enseñanza desde el campo de la evaluación educativa requiere solventar diferentes retos. Uno de ellos, radica en disponer de un referente para la evaluación que constituya una concepción explícita, clara y compartida sobre una enseñanza de calidad. En México, no se dispone d...
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Sprache: | spa |
Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Baja California
2022
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://hdl.handle.net/20.500.12930/8851 |
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