Habilidades socioemocionales y el aprendizaje del inglés en educación superior: estudio de caso /
Esta investigación tuvo como objetivo analizar la relación que guarda el desarrollo de habilidades socioemocionales (HSE), con la motivación para aprender inglés, en estudiantes universitarios. La investigación se llevó a cabo con 37 alumnos que cursaron la materia de Cultura México-Estados Unido...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Rico Espinosa, Ana Cecilia |
---|---|
Tác giả khác: | Ponce Ceballos, Salvador |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
2022
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/20.500.12930/8989 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Actitudes de estudiantes, docentes y agentes empleadores hacia el aprendizaje del idioma Inglés
Bằng: Ortiz Romero, Diana Lorena
Được phát hành: (2021) -
Los efectos del ausentismo docente en el aprendizaje en el idioma inglés
Bằng: Mora Avalos, Mónica De La
Được phát hành: (2021) -
La falta de interés del alumno por aprender el idioma Inglés
Bằng: Virgen Alcaraz, Javier
Được phát hành: (2021) -
La importancia del material didáctico en enseñanza del idioma ingles en alumnos de primero de secundaria
Bằng: Lopéz Claudio, Ulises
Được phát hành: (2021) -
Implementación de estrategias didácticas mediante el uso de la tecnología para el aprendizaje significativo de identidades trigonométricas
Bằng: Sánchez Tiol, Eduardo
Được phát hành: (2021)