Validation of a Scale to Measure Coping with Cyber-Bullying in University Students

This study analyzed the psychometric properties of a scale to measure coping with cyber-bullying among university students. Non-probability sampling was used to select 346 higher education students from a public university in southern Sonora (Mexico). Exploratory and confirmatory factor analysis was...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Torres-Acuña, Gisela Margarita, Rivera Hernández, Claudia, Navarro Rangel, Yadira
التنسيق: Online
اللغة:spa
منشور في: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2019
الوصول للمادة أونلاين:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/1907
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!