La retroalimentación dialógica como proceso constitutivo de la práctica docente

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Cordero Arroyo, Graciela
Формат: Online
Язык:spa
Опубликовано: Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo 2022
Online-ссылка:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/5773
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!