La retroalimentación dialógica como proceso constitutivo de la práctica docente

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Cordero Arroyo, Graciela
Μορφή:	Online
Γλώσσα:	spa
Έκδοση:	Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo 2022
Διαθέσιμο Online:	https://redie.uabc.mx/redie/article/view/5773
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια