La retroalimentación dialógica como proceso constitutivo de la práctica docente

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Cordero Arroyo, Graciela
Formaat: Online
Taal:spa
Gepubliceerd in: Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo 2022
Online toegang:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/5773
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