The Effect of the Application of a Strategy for Reading Comprehension in a Virtual Environment
The purpose of this research was to determine the effect of the application of an Integrating Instructional Strategy for Reading Comprehension (EIICL), implemented in a virtual context and designed to develop comprehension text skills on social sciences and administration of second semester students...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Benítez Lima, María Gregoria, Barajas Villarruel, Juan Ignacio, Hernández Uresti, Itzel Nallehly |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2014
|
Truy cập trực tuyến: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/952 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
The Effect of the Application of a Strategy for Reading Comprehension in a Virtual Environment
Bằng: Benítez Lima, María Gregoria, et al.
Được phát hành: (2014) -
Metacognitive Strategies in Digital Environments for Students with Poor Reading Comprehension
Bằng: Novoa-Castillo, Pedro Félix, et al.
Được phát hành: (2021) -
Academic Variables, Reading Comprehension, Strategies and Motivation in University Students
Bằng: Guerra García, Jorge, et al.
Được phát hành: (2017) -
Academic Variables, Reading Comprehension, Strategies and Motivation in University Students
Bằng: Guerra García, Jorge, et al.
Được phát hành: (2017) -
Analysis of Virtual Learning Environments from a Comprehensive Semiotic Perspective
Bằng: Álvarez Cadavid, Gloria María, et al.
Được phát hành: (2012)