Opinión de estudiantes acerca del diseño instruccional de las actividades en un ambiente virtual de aprendizaje

Opinión de estudiantes acerca del diseño instruccional de las actividades en un ambiente virtual de aprendizaje

En el presente estudio se buscó conocer la manera en que el diseño instruccional logra los objetivos de aprendizaje de los estudiantes y su punto de vista sobre la eficacia de los recursos tecnológicos disponibles en Moodle. Por tanto, se decidió realiza

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Quintero Moreno, Liliana
مؤلفون آخرون: Lavigne, Gilles
اللغة:spa
منشور في: 2021
الموضوعات:
Maestria Tesis
Diseño instruccional
Plataformas virtuales
Opinión de estudiantes
LB1028.5 Q85 2014
Educación a distancia
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