Assessment of online course components from a student perspective
Various studies exist which propose assessment models for online courses from the students’ perspective. However, despite displaying statistically significant links, these studies have a weakness: they assume that their components are equally important. This research was performed in light of this s...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | info:eu-repo/semantics/article |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/474 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
@UABCInstitucional
UABC_Oficial
@UABC_Oficial
Tel: +52 686 551 82 00
cienciaabierta@uabc.edu.mx