Scientific paradigms facing the challenges of axiological meaning in education
Whether from an ethical perspective or under the guidelines of social behavior, social values imply a series of contents that, under different rationalities or paradigmatic intentionalities, conform an integrating meaning of individual worth in the world. The purpose of this article is to establish...
שמור ב:
מחבר ראשי: | Mungaray Lagarda, Marcela |
---|---|
פורמט: | info:eu-repo/semantics/article |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
Universidad Autónoma de Baja California
2005
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://ref.uabc.mx/ojs/index.php/ref/article/view/220 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Scientific paradigms facing the challenges of axiological meaning in education
מאת: Mungaray Lagarda, Marcela
יצא לאור: (2005) -
Professional Ethics as Social Religation. Towards a Complex Vision for the Research of Ethics in a Professional Level
מאת: López Calva, Juan Martín
יצא לאור: (2010) -
Colonia Morelos. Un ejemplo de ética mormona junto al río Bavispe (1900–1912)
מאת: Enríquez Licón, Dora Elvia
יצא לאור: (2013) -
The Teaching Profession and Ethics of Care
מאת: Vázquez Verdera, Victoria, et al.
יצא לאור: (2010) -
Current eugenics: A brand new challenge for scientific disciplines
מאת: O´Lery, María de las Mercedes
יצא לאור: (2006)