La visita de profesores como modalidad formativa en un programa de educación médica continua.

La visita de profesores como modalidad formativa en un programa de educación médica continua.

Este estudio exploratorio realizado en el año 2000, utiliza el metodo interpretativo, de estudio de caso, para examinar la visita de profesores, como una modalidad formativa en un programa de educacion medica continua (UMC).

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Mora Altamirano, Julia
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: Universidad Autónoma de Baja California. 2022
Pynciau:
Maestros, Formación de||Ciencias educativas||Tesis
lb2157
Mynediad Ar-lein:https://hdl.handle.net/20.500.12930/9712
https://doi.org/10.57840/uabc-294
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Rhyngrwyd

https://hdl.handle.net/20.500.12930/9712
https://doi.org/10.57840/uabc-294

Eitemau Tebyg