La visita de profesores como modalidad formativa en un programa de educación médica continua.

La visita de profesores como modalidad formativa en un programa de educación médica continua.

Este estudio exploratorio realizado en el año 2000, utiliza el metodo interpretativo, de estudio de caso, para examinar la visita de profesores, como una modalidad formativa en un programa de educacion medica continua (UMC).

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Mora Altamirano, Julia
Kieli:spa
Julkaistu: Universidad Autónoma de Baja California. 2022
Aiheet:
Maestros, Formación de||Ciencias educativas||Tesis
lb2157
Linkit:https://hdl.handle.net/20.500.12930/9712
https://doi.org/10.57840/uabc-294
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https://hdl.handle.net/20.500.12930/9712
https://doi.org/10.57840/uabc-294

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