Motivations, Learning, Approaches, and Strategies in Biochemistry Students at a Public University in Argentina
The aim of the present paper is to understand how university students learn, and to comprehend the motivations and learning strategies they use when deciding in what field to major. We chose a combined research design: qualitative and quantitative. We applied the Questionnaire for the Evaluation...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Raquel Salim, Silvia |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa eng |
Được phát hành: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2006
|
Truy cập trực tuyến: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/137 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Academic Variables, Reading Comprehension, Strategies and Motivation in University Students
Bằng: Guerra García, Jorge, et al.
Được phát hành: (2017) -
Academic Variables, Reading Comprehension, Strategies and Motivation in University Students
Bằng: Guerra García, Jorge, et al.
Được phát hành: (2017) -
Learning Teaching Styles and Strategies of University Students of Soil Science
Bằng: Jiménez Álvarez, Leticia Salomé, et al.
Được phát hành: (2019) -
Learning Disposition Strategy Scale in University Students: Psychometric Properties
Bằng: Sáez-Delgado, Fabiola, et al.
Được phát hành: (2021) -
Learning Teaching Styles and Strategies of University Students of Soil Science
Bằng: Jiménez Álvarez, Leticia Salomé, et al.
Được phát hành: (2019)