Opinión de estudiantes acerca del diseño instruccional de las actividades en un ambiente virtual de aprendizaje
En el presente estudio se buscó conocer la manera en que el diseño instruccional logra los objetivos de aprendizaje de los estudiantes y su punto de vista sobre la eficacia de los recursos tecnológicos disponibles en Moodle. Por tanto, se decidió realiza
Kaydedildi:
Yazar: | Quintero Moreno, Liliana |
---|---|
Diğer Yazarlar: | Lavigne, Gilles |
Dil: | spa |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2021
|
Konular: | |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
The Effect of the Application of a Strategy for Reading Comprehension in a Virtual Environment
Yazar:: Benítez Lima, María Gregoria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
El aprendizaje colaborativo y el trabajo del tutor :
Yazar:: Alfonzo Guzmán, Floridalma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022) -
Characteristics of Being a “Good Professional” in the Opinion of Mexican College Students
Yazar:: Luna Serrano, Edna, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010) -
Validation of a Scale of Interaction in Virtual Learning Environments
Yazar:: Berridi Ramírez, Rebeca, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
Análisis de los registros de navegación en un entorno virtual de aprendizaje
Yazar:: Gutiérrez Ruiz, Genoveva
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)