Conditions of institutional Development in Chile’s Schools
This paper is part of a larger research study; AECID’s Project A/024180/09, and pertains to an assessment of the autonomy of schools in Chile. The aim of this paper is to examine the potential for institutional development in schools in the Fifth Region of Valparaiso, Chile, by analyzing the discour...
Uloženo v:
Hlavní autoři: | Leiva Guerrero, María Verónica, Astorga Fuentealba, Diego Eduardo |
---|---|
Médium: | info:eu-repo/semantics/article |
Jazyk: | spa |
Vydáno: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2014
|
Témata: | |
On-line přístup: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/510 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky
-
Conditions of institutional Development in Chile’s Schools
Autor: Leiva Guerrero, María Verónica, a další
Vydáno: (2014) -
La escritura académica en la formación en línea de docentes de escuelas públicas mexicanas
Autor: Reyes-Angona, Sergio, a další
Vydáno: (2015) -
Physics Teacher Training in Chile: Reality and Challenges
Autor: Hernández Silva, Carla, a další
Vydáno: (2020) -
Gender and class
Autor: Gómez-Urrutia, Verónica, a další
Vydáno: (2019) -
Political culture and ethnics practices of negotiation in Sonora.: Two examples of the first half of the nineteenth century
Autor: García Rivera, Edna Lucía, a další
Vydáno: (2020)