The Nexus between Literacy and Digital Culture: A Teachers’ Perspective in Chile
The digital revolution has shaped new ways of communicating and producing knowledge, precipitating new conceptualizations of literacies. This new conceptualization has attempt to answer the question about what it means to be literate in a digital world. The present study explores these issues consid...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Thibaut, Patricia |
---|---|
বিন্যাস: | info:eu-repo/semantics/article |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2020
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/2328 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
The Nexus between Literacy and Digital Culture: A Teachers’ Perspective in Chile
অনুযায়ী: Thibaut, Patricia
প্রকাশিত: (2020) -
Factors influencing the Integration of the Digital Literacy and Inclusion Program into Primary School Teaching
অনুযায়ী: Beltrán-Sánchez, Jesús Alfonso, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019) -
Socioeconomic and Financial Literacy in 21st Century Mexican Adolescents
অনুযায়ী: Diez-Martínez Day, Evelyn
প্রকাশিত: (2016) -
La escritura académica en la formación en línea de docentes de escuelas públicas mexicanas
অনুযায়ী: Reyes-Angona, Sergio, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015) -
One Laptop per Child and its Implications for the Process of Written Language Learning: A Case Study in Brazil
অনুযায়ী: de Oliveira Kist, Silvia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)