The Nexus between Literacy and Digital Culture: A Teachers’ Perspective in Chile
The digital revolution has shaped new ways of communicating and producing knowledge, precipitating new conceptualizations of literacies. This new conceptualization has attempt to answer the question about what it means to be literate in a digital world. The present study explores these issues consid...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Thibaut, Patricia |
---|---|
Định dạng: | info:eu-repo/semantics/article |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/2328 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
The Nexus between Literacy and Digital Culture: A Teachers’ Perspective in Chile
Bằng: Thibaut, Patricia
Được phát hành: (2020) -
Factors influencing the Integration of the Digital Literacy and Inclusion Program into Primary School Teaching
Bằng: Beltrán-Sánchez, Jesús Alfonso, et al.
Được phát hành: (2019) -
Socioeconomic and Financial Literacy in 21st Century Mexican Adolescents
Bằng: Diez-Martínez Day, Evelyn
Được phát hành: (2016) -
La escritura académica en la formación en línea de docentes de escuelas públicas mexicanas
Bằng: Reyes-Angona, Sergio, et al.
Được phát hành: (2015) -
One Laptop per Child and its Implications for the Process of Written Language Learning: A Case Study in Brazil
Bằng: de Oliveira Kist, Silvia, et al.
Được phát hành: (2013)