Collaborative Learning, the Use of NICTs and Interaction among Science Teachers: Necessary Skills and Problems
This study analyzes the practices of a group of high school science teachers in the development of a training seminar using the Computer-supported Collaborative Learning (CSCL) approach. The pedagogical model, the tools used in collaboration, and the development of group dynamics are all described....
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Juárez Pacheco, Manuel, Waldegg Casanova, Guillermina |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa eng |
প্রকাশিত: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2005
|
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/135 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Using New Technologies for Teaching and Learning Science
অনুযায়ী: Waldegg Casanova, Guillermina
প্রকাশিত: (2002) -
How Suitable are Web Interfaces for Collaborative Learning?
অনুযায়ী: Juárez Pacheco, Manuel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2003) -
The Problem of Culture in the Social Sciences
অনুযায়ী: Romeu Aldaya, Vivian Leticia
প্রকাশিত: (2019) -
The Problem of Culture in the Social Sciences
অনুযায়ী: Romeu Aldaya, Vivian Leticia
প্রকাশিত: (2019) -
The Necessary University
অনুযায়ী: Ibarra Mendívil, Jorge Luis
প্রকাশিত: (2003)