The Nexus between Literacy and Digital Culture: A Teachers’ Perspective in Chile
The digital revolution has shaped new ways of communicating and producing knowledge, precipitating new conceptualizations of literacies. This new conceptualization has attempt to answer the question about what it means to be literate in a digital world. The present study explores these issues consid...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Thibaut, Patricia |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo
2020
|
Truy cập trực tuyến: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/2328 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
The Nexus between Literacy and Digital Culture: A Teachers’ Perspective in Chile
Bằng: Thibaut, Patricia
Được phát hành: (2020) -
The Concept of Literacy: Sources of Tension and Teacher Training
Bằng: Manghi Haquin, Dominique, et al.
Được phát hành: (2016) -
The Concept of Literacy: Sources of Tension and Teacher Training
Bằng: Manghi Haquin, Dominique, et al.
Được phát hành: (2016) -
ICT in the Classroom Intersection: Challenges and Tensions in Digital Literacy in High Schools
Bằng: Linne, Joaquín
Được phát hành: (2020) -
ICT in the Classroom Intersection: Challenges and Tensions in Digital Literacy in High Schools
Bằng: Linne, Joaquín
Được phát hành: (2020)