Are Quebec’s Future Teachers Ready to Use ICT in Class? The Case of Prospective Teachers in Quebec, Canada

Are Quebec’s future teachers ready to integrate information and communication technologies (ICT) into the scholastic context? To answer this question, a study was conducted with some 2,065 future teachers, 410 associate professors and 90 supervisors of teaching practices from nine French-speaking...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Karsenti, Thierry, Lourdes Lira, Maria
التنسيق: Online
اللغة:spa
منشور في: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2011
الوصول للمادة أونلاين:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/271
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة