Online Portfolio of Teacher Training
The purpose of the following study is to evaluate the degree of satisfaction with the online portfolio as a resource for assessing the initial teaching performance of students preparing at the Catholic University of Temuco, Chile, to become primary school teachers. Two groups were used in this r...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Elena Mellado, María |
|---|---|
| বিন্যাস: | Online |
| ভাষা: | spa |
| প্রকাশিত: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2010
|
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/245 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Technopedagogical Design of Electronic Learning Portfolios: An Experience with Undergraduate Students
অনুযায়ী: Barriga Arceo, Frida Díaz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012) -
Management of an Online Training Program for the Development of ICT Skills and Capabilities in Business Professors
অনুযায়ী: Farías, Gabriela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013) -
Management of an Online Training Program for the Development of ICT Skills and Capabilities in Business Professors
অনুযায়ী: Farías, Gabriela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013) -
Mediational Competencies for Online Education
অনুযায়ী: Chan Núñez, María Elena
প্রকাশিত: (2005) -
Experience in Teacher Training Through Mentoring
অনুযায়ী: Sánchez Delgado, Purificación, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)
@UABCInstitucional
UABC_Oficial
@UABC_Oficial